Основний акцент тут зміщено з простого зазубрювання дат та імен на розуміння причинно-наслідкових зв'язків, критичний аналіз історичних джерел, розрізнення фактів і фейків, а також усвідомлення власної громадянської відповідальності. Містить критерії оцінювання усних, письмових робіт, практичних робіт із контурними картами, есе. Оцінювання здійснюється за 12-бальною системою на основі 5 базових інтегрованих показників діяльності учня.

