Моніторинг досягнень дитини з ООП — це систематичне, цілеспрямоване спостереження, оцінювання та аналіз індивідуального прогресу дитини у навчанні, розвитку й соціалізації з урахуванням її особливих освітніх потреб.
Він спрямований на:
відстеження динаміки навчальних і життєвих компетентностей;
визначення ефективності адаптацій і модифікацій освітнього процесу;
своєчасне коригування індивідуальної програми розвитку (ІПР);
забезпечення підтримки відповідно до рекомендацій ІРЦ.
Моніторинг здійснюється командою психолого-педагогічного супроводу на основі спостережень, результатів формувального оцінювання та аналізу виконання індивідуальних цілей дитини.
