Опис методичного матеріалу:
МОДИФІКОВАНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
із зарубіжної літератури для 7 класу
для учня/учениці з особливими освітніми потребами (ООП), який/яка навчається за індивідуальною програмою розвитку та потребує четвертого рівня підтримки
на основі навчальної програми «Зарубіжна література» 7 класу (авт. О. Ніколенко та ін.)
53 години (1,5 години на тиждень)
Програма містить: номер уроку, тему уроку, адаптація/модифікація, очікувані результати та особливості проведення оцінювання.
Приклад з програми:
№
Тема уроку
Конкретна модифікація для вчителя: що змінити і як подати матеріал
Очікуваний результат для учня
Конкретний спосіб проведення та оцінювання
1
Оригінал і переклад. Що таке переклад?
Не давати визначення напам'ять. Показати 2 картки з одним коротким словом або реченням українською та іншою мовою. Спочатку назвати іншомовний варіант «оригіналом», потім український — «перекладом». Повторити приклад 2 рази. Запропонувати учневі самостійно співвіднести картки «оригінал — переклад».
Розуміє, що твір може бути написаний іншою мовою та перекладений українською; розрізняє оригінал і переклад за зразком або підказкою.
Дати 2–3 пари карток і попросити з'єднати. Додатково запитати: «Де оригінал? Де переклад?» Оцінювати правильність розуміння, а не повноту словесного пояснення.
