МОДИФІКОВАНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
із зарубіжної літератури для 5 класу
для учня/учениці з особливими освітніми потребами (ООП), який/яка навчається за індивідуальною програмою розвитку та потребує четвертого рівня підтримки
на основі навчальної програми «Зарубіжна література» 5 класу (авт. О. Ніколенко та ін. 2022)
35 годин (1 година на тиждень)
Програма містить: номер уроку, тему уроку, адаптація/модифікація, очікувані результати та особливості проведення оцінювання.
Приклад з програми:
№
Тема уроку
Адаптація / модифікація
Очікувані результати
Особливості проведення оцінювання
1
Роль книжки в третьому тисячолітті
Не опрацьовувати весь теоретичний матеріал. Показати 3–4 види книжок: паперова, електронна, аудіокнига, комікс. Учитель ставить короткі запитання: «Що це?», «Що тобі подобається?». Використати картинки. Дати вибір із 2–3 варіантів.
Учень розуміє, що книжка містить інформацію та художні історії; розрізняє паперову й електронну книжку; називає/показує улюблений вид читання.
Не вимагати розгорнутого пояснення. Оцінювати за кількістю правильних відповідей і самостійністю. Усна відповідь, вибір картинки або коротке речення є достатніми.
