Модифікована навчальна програма із "Досліджуємо історію і суспільство" для 5 класу НУШ
для учня/учениці з особливими освітніми потребами, 4 рівень підтримки (52 години, за підручником Пометун):
для учня/учениці з особливими освітніми потребами (ООП), який/яка потребує четвертого рівня підтримки
за підручником 5 класу Пометун 2022 та модельною програмою «Досліджуємо історію і суспільство. 5-6 класи (інтегрований курс)» (автори Пометун О.І., Ремех Т.О., Малієнко Ю.Б., Мороз П.В.)
52 години (1,5 години на тиждень)
Програма містить: номер уроку, тему уроку, адаптація/модифікація, очікувані результати та особливості проведення оцінювання.
Приклад з програми:
Тема уроку | Адаптація / модифікація | Очікувані результати | Особливості проведення оцінювання |
1. § 1. Чому кожна людина неповторна особистість (с. 9) | Покажіть 3 фотографії людей із різними захопленнями. Дайте картки «любить», «уміє», «цікавиться». Учень обирає 1–2 ознаки для себе або персонажа й завершує фразу за зразком «Я люблю…». Не вимагайте розповідати особисте, якщо дитині некомфортно. | За фото або картками визначає одну-дві ознаки людини; співвідносить одну ознаку із собою чи персонажем. | Запропонуйте вибір із 2–3 карток. Зарахуйте правильне співвіднесення, показ або відповідь альтернативним способом; усне пояснення не обов’язкове. |
