МЕТОДОЛОГІЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ З ХІМІЇ ПІД ЧАС АУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ ТА ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ

17.12.2023

0 0

Хімія

I курс

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Матеріал вміщує інформацію щодо впровадженню елементів інноваційних технологій під час аудиторної та позааудиторної роботи при вивченні дисципліни "Хімія"

Велику увагу при вивченні хімії та при проведенні виховних заходів з предмета я приділяю впровадженню елементів інноваційних технологій, так як любий вид наукового змагання захоплює студентів та зобов'язує їх перемагати в набутті нових знань. Наукові змагання ( конкурси, навчально-пізнавальні ігри, КВК, олімпіади, конференції, захист науково-дослідних робіт тощо) стимулюють розвиток особистості в науковому та інтелектуальному плані, загартовують волю.

Джерела використаної інформації:

1. Зламанюк Л.І. Творчо-розвиваючі технології навчаннґ при вивченні хімії// Джерело.-2006, №21-28
2. Крамаренко С. Г. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів // Відкри¬тий урок. -2002, № 5-6;
3. Муліна А.В. Методична розробка «Інтерактивні методи навчання як засоби формування пізнавальної діяльності студентів в умовах особистісно-орієнтовного навчання на заняттях хімії» – Дніпропетровськ, Автотранспортний технікум Державного ВНЗ «НГУ», 2014. – 16 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.