Розкриття методики проведення тематичної лекції за особистісно зорієнтованою системою навчання з використанням випереджального завдання, мультимедійних технологій при складанні опорного конспекту за матрицею, інтерактивної гри «справа в шляпі» та вирішенням виробничих ситуацій, що сприяє виробленню стійкої внутрішньої мотивації студентів до навчання.