У методичній розробці «Відкрите заняття: методика, розробка, технології» представлено види відкритих занять, особливості методики проведення відкритих занять: лекцій, семінарських, практичних а також загальні критерії оцінки таких видів знань. Розробка призначена для викладачів та методистів ВНЗ І-ІІ р.а.