Розроблено на основі чинної системи та загальних критеріїв оцінювання МОН України з урахуванням специфіки предмета.
Методична розробка «Критерії оцінювання результатів навчання з математики. 5–9 класи» призначена для вчителів математики та містить зручні й практичні матеріали для оцінювання навчальних досягнень учнів за 12-бальною шкалою.
У розробці представлено структуровані критерії оцінювання за 1–12 балами за основними видами навчальної діяльності: когнітивними процесами, виконанням математичних завдань, самостійністю, комунікацією та взаємодією, а також частотою вияву сформованих умінь.
Матеріали допомагають учителю швидко визначити рівень навчальних досягнень учня — від виконання найпростіших дій за зразком і за значної допомоги до самостійного аналізу, обґрунтування, моделювання, розв’язування складних і нестандартних завдань та перенесення знань у нові ситуації.
🎁 До методичної розробки додається WORD-файл, який МОЖНА РЕДАГУВАТИ!
Учитель може змінювати формулювання, доповнювати критерії, адаптувати матеріал до власних потреб, класу чи конкретного виду діяльності та використовувати його для друку.
Яскраве інфографічне оформлення робить матеріал зрозумілим і зручним для щоденного використання. Розробка може бути корисною під час поточного, формувального та підсумкового оцінювання, а також для самооцінювання й надання учням зрозумілого зворотного зв’язку.
Переваги розробки:
📌 готові критерії від 1 до 12 балів;
📌 матеріал для 5–9 класів;
📌 критерії за різними видами навчальної діяльності;
📌 яскраві та наочні інфографіки;
📌 WORD-ФАЙЛ ДЛЯ РЕДАГУВАННЯ;
📌 можливість адаптувати матеріали під власні потреби;
📌 готово до використання та друку.
Стиснути анотацію до основногоУзгодити стиль і форматування
