Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5–6 класів з предмета «Пізнаємо природу» — практичний матеріал для вчителів, який допоможе організувати об’єктивне, компетентнісне та зрозуміле оцінювання учнів відповідно до підходів НУШ.
Матеріал містить орієнтири для оцінювання результатів навчання учнів під час вивчення курсу «Пізнаємо природу».
У матеріалі охоплено оцінювання:
знань і розуміння природничих явищ та процесів;
уміння досліджувати навколишній світ;
виконання практичних і дослідницьких завдань;
роботи з інформацією, таблицями, схемами та моделями;
уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
застосування природничих знань у повсякденному житті;
формування природничої компетентності та навичок розв’язування проблем.
Матеріал буде корисним учителям інтегрованого курсу «Пізнаємо природу», педагогам НУШ та адміністрації закладів освіти.
📌 Можна використовувати для планування оцінювання, підготовки до уроків, розроблення навчальних завдань, поточного та підсумкового оцінювання учнів 5–6 класів.
