Критерії створені на основі чинних рекомендацій МОН, але сформульовані доступно і від першої особи.
Вони допоможуть учням:
✅ побачити свої досягнення;
✅ зрозуміти, на якому рівні вони зараз;
✅ визначити, що можна покращити.
Критерії охоплюють три групи результатів, що об'єднують 6 орієнтирів для оцінювання в громадянській та історичній освітній галузі:
1️⃣ Орієнтуюсь в історичному часі та просторі.
2️⃣ Працюю з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту.
3️⃣ Виявляю здатність до співпраці, толерантності, громадянської позиції.
