У сучасному світі варто звернути увагу на те, що ми вчителі маємо навчити учнів опрацьовувати інформацію, а не робити це за них. Також варто звернути увагу на вміння учнів думати, аналізувати, порівнювати, оцінювати і систематизувати інформацію. Перелічені методи готові до практичного застосування на уроках історії наетапах: 1) актуалізація; 2) усвідомлення змісту; 3) рефлексії. Пропоную власні приклади застосування методів критичного мислення під час викладання предмету історія.