Опублікував/ла:

Сідова Надія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Корисні поради щодо уроку

04.08.2019

2 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

10. Пам’ятай слова М.О.Добролюбова: „Справедливий учитель - це такий учитель, вчинки якого оправдані в очах його учнів”. Заходьте до класу набагато раніше дзвінка. Переконайтесь, що все готово до уроку. Намагайтеся розпочати урок організовано.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Корисні поради щодо уроку.docx

15,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Робота з молодими вчителями: Школа молодого педагога «Молодість та перспектива»

899

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

50 грн

Контроль за станом викладання навчальних предметів

2853

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

50 грн

Схеми аналізу уроків з різних навчальних предметів

3773

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Основний перелік питань для визначення мети відвідування уроків

5999

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Самоаналіз уроку географії в 7 класі "Клімат Австралії. Води суходолу"

631

Сідова Надія Володимирівна

Географія

7 клас

30 грн

На допомогу заступнику директора з НВР: № 3 Схема аналізу уроку за рівнями

1033

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1026

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3852

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9331

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ