Конспект корекційно-розвиткового заняття з соціально-побутового орієнтування.. Складений згідно з програмою з корекційно-розвиткової роботи для 5-9(10) класів спеціальних загальноосвітніх закладів для дітей з розумовою відсталістю, Л. І. Остапенко, Л. І. Тарновська. Конспект може бути використаний у роботі з дітьми, що навчаються на інклюзивній формі навчання.
Мета:поширювати знання учнів про продукти харчування та їх різноманітність; формувати уявлення в учнів про салат, як окрему страву; познайомити дітей з різноманітністю салатів, етапами та особливостями їх приготування, видами нарізання овочів та фруктів; розвивати та коригувати увагу, пам'ять, мислення (вміння співвідносити частини і ціле); виховувати самостійність, інтерес до занять з соціально-побутового орієнтування.
Обладнання: картинки із зображенням овочів, салатів, різних видів нарізки овочів.
Тип уроку: формування нових знань умінь та навичок.
Поняття та терміни: салат, компонент, заправка, оформлення.
