Тема: Знайомство з професією археолога
Присвячене Дню археолога
Мета заняття:
Пізнавальна:
Ознайомити дітей із професією археолога, розповісти, хто такі археологи, чим вони займаються, які інструменти використовують у своїй праці.
Формувати уявлення про археологію як науку, що допомагає людям дізнатися про минуле.
Поглиблювати знання дітей про природні матеріали (камінці, крейда) та їх властивості.
Розвивальна:
Розвивати у дітей увагу, спостережливість, дрібну моторику, уяву й творче мислення.
Стимулювати пізнавальний інтерес через дослідницьку діяльність.
Вчити дітей помічати красу навколо себе (як блищать камінці на сонці, як фарба залишає відбиток через трафарет).
Виховна:
Виховувати повагу до праці людей різних професій, інтерес до історії та минулого.
Формувати вміння працювати в колективі, співпрацювати та ділитися враженнями.
Виховувати бережне ставлення до природи та її матеріалів.
Матеріали та обладнання:
Лупи (ігрові або дитячі безпечні).
Камінці (попередньо заховані у пісочниці чи на майданчику).
Крейда для подрібнення.
Невеликі баночки з водою, пензлики.
Аркуші паперу з вирізаними трафаретами (листочок, динозавр тощо).
Кольорова крейда для малювання на асфальті.
Фото або ілюстрації археологів.
Очікувані результати:
Діти знають, хто такі археологи та чим вони займаються.
У дітей розвинуто цікавість до пошуково-дослідницької діяльності.
Діти отримали досвід колективної гри, співпраці та творчої роботи.
Сформовані позитивні емоції, щасливі враження від проведеного дня.
