Вітаю! Комплексні підсумкові роботи з образотворчого мистецтва для 5 класу:
Загальна характеристика
Призначення: Діагностування рівня навчальних досягнень учнів за результатами І та ІІ семестрів.
Основа: Зміст та термінологія підручника авторів Т. Рублі та І. Мед (програма НУШ).
Мета: Перевірка знань базової термінології, розуміння специфіки синтетичних мистецтв та вміння аналізувати роль митців у медіапросторі.
Структура та зміст
Кожна робота охоплює ключові тематичні блоки відповідного семестру:
І семестр: «Мистецтво відкриває світ. Кольоровий світ мистецтва».
ІІ семестр: «Чарівний світ театру. Мистецтво екрану та медіа».
Типи завдань у кожній роботі:
Тестові завдання: 6 питань з вибором однієї правильної відповіді.
Логічні вправи: Встановлення відповідності між поняттями або завдання «Вірю — не вірю».
Відкриті питання: Коротка відповідь на теоретичне поняття або розгорнута відповідь на творче питання.
Система оцінювання
Оцінювання здійснюється за 12-бальною системою:
Тести: по 1 балу за кожне питання (макс. 6 балів).
Відповідність / Логіка: по 1 балу за кожну правильну позицію (макс. 3 бали).
Творче / Відкрите питання: від 1 до 3 балів залежно від повноти та аргументації відповіді.
