Пропоную комплект із двох варіантів комплексної діагностичної роботи з музичного мистецтва для учнів 5 класу за І семестр, розроблений за підручником Л. Масол (2023 р.).
Матеріали спрямовані на визначення навчальних досягнень учнів за трьома групами результатів: пізнання мистецтва та художнє мислення; художньо-творча діяльність і мистецька комунікація; емоційний досвід та художньо-естетичне ставлення.
Комплект містить тестові запитання, завдання на аналіз музичних творів, практичне виконання пісень, відтворення ритмічних малюнків, творчі проєкти, емоційне сприймання музики та підсумкову рефлексію.
До комплекту входять:
два варіанти комплексної діагностичної роботи;
кольорові зображення робіт для наочного використання;
документи Word, які можна редагувати: змінювати формулювання завдань, адаптувати зміст до потреб учнів і доповнювати власними матеріалами.
Матеріали можна використовувати під час очного, дистанційного та сімейного навчання. Практичні завдання передбачають різні способи виконання: спів, ритмічні вправи, творчі роботи, усні відповіді або аудіо- та відеозаписи.
Комплект допоможе вчителю організувати комплексне оцінювання, виявити сильні сторони учнів і визначити напрями подальшого розвитку їхніх музичних компетентностей.
Матеріали стануть практичним помічником учителю музичного мистецтва під час підготовки та проведення підсумкового оцінювання за І семестр.
