Програма: розроблена на основі програми Рібцун Ю. В. «Корекція розвитку».
Тривалість: 70 занять протягом навчального року (2 години на тиждень).
Зміст плану охоплює різноманітні корекційно-розвиткові напрями:
Соціально-побутова орієнтація
Розвиток мовлення, фонематичного слуху
Формування просторових та часових уявлень
Розвиток пам'яті, уваги, мислення, логіки
Емоційний розвиток
Розвиток дрібної та загальної моторики
Формування навичок безпеки
Соціалізація та комунікація
Загальна мета: корекція та розвиток психічних процесів, мовленнєвої діяльності, соціальних навичок та загальних навчальних умінь у дітей із порушеннями мовлення.
