Зразок ІПР для учня або учениці 1–4 класів з V рівнем підтримки за формою додатка 3 (постанова КМУ № 129). Приклад охоплює виражені інтелектуальні труднощі, обмежене мовлення й труднощі самообслуговування. Заповнено: індивідуальний розклад, предметно-карткову систему, PECS як основний засіб комунікації, модифікацію більшості предметів з практичною спрямованістю, цілі з комунікації, пізнавального розвитку, самообслуговування, моторики й участі в житті класу, заняття з самообслуговування та альтернативної комунікації. Додано додаток 4, індивідуальний навчальний план і перегляд ІПР.

