Опублікував/ла:

Нештенко Юлія Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ІПР нового зразка 2025 року для ЗДО

24.09.2025

13 0

Психологія

Дорослі

985

придбати матеріал

Ціна:

91 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

У матеріалі подано індивідуальну програму розвитку (іпр) нового зразка 2025 року для закладів дошкільної освіти, створений відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 26 серпня 2025 року № 1036 "Про внесення змін до порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти". ІПР містить приклад побудови структури, визначення наявного рівня знань, умінь та навичок дитини, формування цілей та завдань, а також опис очікуваних результатів. Матеріал стане у пригоді вихователям, практичним психологам, асистентам вихователя та іншим фахівцям, які працюють над індивідуалізацією освітнього процесу в ЗДО.

Вміст матеріалу: показано 3 з 7 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ІПР повна версія друк.docx

23,9 Кб

придбати матеріал

Ціна:

91 грн

Рекомендуємо

Протокол засідання Команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в ЗДО

154

Нештенко Юлія Анатоліївна

Психологія

дорослі

66 грн

Протокол засідання Команди засідання Команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП (І півріччя) ЗДО

130

Нештенко Юлія Анатоліївна

Інклюзивна освіта

4—6 років

50 грн

Розвивальне заняття у старшій групі «ВЕСНЯНА МАНДРІВКА»

141

Нештенко Юлія Анатоліївна

Психологія

4—6 років

38 грн

ПОЛІТИКА психосоціальної підтримки працівників та працівниць

Нештенко Юлія Анатоліївна

Психологія

дорослі

50 грн

Аналітична довідка за результатами дослідження дітей старшого дошкільного віку за критеріями оцінювання результатів застосування КДЗ «Чарівні перетворення»