Продовжувати знайомити дітей з властивостями води: прозора, без смаку, без кольору; уточнити уявлення дітей про зовнішні ознаки на дотик: тепла, холодна.Ознайомити дітей з кругообігом води у природі та її станами в природному довкіллі. Закріпити уявлення дітей, що повітря легше за воду, разом з тим воно присутнє у воді де є усе живе; вода необхідна всьому живому на планеті Земля, вона має властивість – відновлювати живі організми.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Різне›
- Інтегроване заняття з дослідницько-пошукової діяльності "Водичка-чарівниця"(З використанням STEM-технологій)
Матеріал:
Інтегроване заняття з дослідницько-пошукової діяльності "Водичка-чарівниця"(З використанням STEM-технологій)
zip 
23.10.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
0.
Інтегроване заняття з дослідницько.zip
377,2 Кб