Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Інтегровані уроки як одна з нетрадиційних форм організації навчання молодших школярів

Опублікував/ла:

Посохова Людмила Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Інтегровані уроки як одна з нетрадиційних форм організації навчання молодших школярів

26.08.2019

15 0

Педагогіка

1028

109

107

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У запропонованій статті розглядаються загальні характеристики, закономірності, вимоги, структурні компоненти інтегрованого уроку та організація навчально-пізнавальної діяльності учнів в процесі інтеграції знань.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Стаття про інтеграцію.docx

42,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дистанційне навчання молодших школярів

327

Гура Світлана Миколаївна

НУШ

дорослі

200 грн

Методичний матеріал на інтегрований урок англійська + математика для молодших школярів

202

Царук Анастасія Володимирівна

Англійська мова

2—5 клас

33 грн

"Організація фізичного виховання молодших школярів у НУШ"

271

Костюкович Оксана Олександрівна

Фізична культура

75 грн

Мотивація молодших школярів

Мланарська Наталя Вікторівна

Педагогіка

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Презентація фізичне виховання Методика навчання молодших школярів баскетболу

232

Жефарська Юлія Юріївна

Педагогіка

150 грн

Формування та розвиток креативного потенціалу молодших школярів засобами інтегрованого навчання в умовах НУШ

Борисович Олександра Ярославівна

Різне

1—4 клас

83 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1135

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3917

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9432

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ