У статті розглянуто можливості використання інноваційних технологій на уроках англійської мови, як ефективного засобу оптимізації навчального процесу та активізації пізнавальної діяльності учнів. Обґрунтовано необхідність урізноманітнення форм і методів навчання відповідно до сучасних освітніх потреб. Розкрито особливості застосування інтерактивних, ігрових, цифрових, проєктних та інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
Особливу увагу приділено практичній спрямованості використання інноваційних технологій. Наведено приклади інтерактивних вправ і завдань, спрямованих на розвиток мовленнєвих умінь, збагачення словникового запасу, формування граматичних навичок, розвитку критичного мислення, творчості, самостійності та вміння працювати в команді. Визначено роль сучасних цифрових ресурсів у підвищенні мотивації учнів та створенні активного освітнього середовища.
