Матеріал допомагає шестикласникам зрозуміти, як за допомогою градусної сітки визначити точну географічну «адресу» будь-якої точки на Землі. Учні знайомляться з паралелями й меридіанами, екватором і Нульовим (Гринвіцьким) меридіаном, Північною, Південною, Західною та Східною півкулями.
Особлива увага приділена поняттям географічної широти та географічної довготи. Учні вчаться визначати їх за картою, правильно записувати координати, запам’ятовують межі широти 0°–90° і довготи 0°–180°. На прикладі крайніх точок України діти визначають, у яких півкулях розташована наша держава.
Урок містить проблемні запитання, роботу зі схемами й картою, «Координатний детектив», бліц «Широта чи довгота?» та фінальну вправу «Географ помилився!». Головна мета — сформувати практичне вміння читати градусну сітку та визначати географічні координати точки за чітким алгоритмом.
