Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Характеристика педагогічної діяльності вчителя обслуговуючої праці, образотворчого мистецтва

Опублікував/ла:

Пилипенко Олена Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Характеристика педагогічної діяльності вчителя обслуговуючої праці, образотворчого мистецтва

02.09.2018

298 0

Педагогіка

3581

1607

1503

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

зразок характеристики педагогічної діяльності вчителя обслуговуючої праці, образотворчого мистецтва

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Учитель обслуговуючої праці.docx

17,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Атестаційна характеристика вчителя обслуговуючої праці

787

Сиротюк Оксана Павлівна

Діловодство

дорослі

19 грн

Характеристика педагогічної діяльності вчителя біології

303

Платоненко Олена Сергіївна

Різне

50 грн

Планування "Обслуговуючі види праці"

419

Вишківська Наталія Володимирівна

Трудове навчання

6—9 клас

30 грн

Аналіз предмету з обслуговуючої праці

632

Ільчук Надія Миколаївна

Трудове навчання

30 грн

Характеристика педагогічної діяльності вчителя предмету «Основи правознавства»

272

Платоненко Олена Сергіївна

Різне

133 грн

Характеристика педагогічної діяльності вчителя предмету «Основи правознавства»

199

Платоненко Олена Сергіївна

Різне

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1100

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3891

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9404

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ