У статті розглядається процес формування ключових компетентностей молодших школярів через інтегроване навчання в умовах Нової української школи (НУШ), актуальність компетентнісного підходу, практичні приклади інтегрованих уроків та міні-проєктів. Матеріал демонструє, як комплексний міжпредметний підхід сприяє розвитку пізнавальної активності, комунікативних навичок та умінь учнів застосовувати знання у реальних життєвих ситуаціях.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Різне›
- Формування ключових компетентностей молодших школярів засобами інтегрованого навчання в умовах НУШ
Матеріал:
Формування ключових компетентностей молодших школярів засобами інтегрованого навчання в умовах НУШ
docx 
01.11.2025
41
0
2
2
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: