діагностична робота містить:
Мовні вправи (лексика, синтаксис, морфологія, словотвір, фразеологія, правопис).
Творче завдання (твір-мініатюра).
Комплексну перевірку знань за 1 семестр: від практичних вправ до творчого письма.
Структура роботи (2 варіанти з відповідями)
Робота складається з чотирьох груп результатів (ГР1, ГР2, ГРЗ, ГР4).
Учень отримує окрему оцінку за кожну групу (від 1 до 12).
Семестрова оцінка виставляється на основі цих чотирьох оцінок.
🔹 ГР3 (мовні завдання)
Походження слів – розподіл на власне українські та іншомовні.
Редагування речень – виправлення помилок, визначення головних і другорядних членів.
Правопис – вставлення м’якого знака, апострофа, букв и та і.
Синоніми – добір пар і складання речення.
Фразеологізми – встановлення відповідності між виразами та їх значенням.
Морфемний розбір – визначення значущих частин слова й способу словотворення.
Словотвір – утворення іменників від прикметників.
Словотвір – утворення прикметників від іменників.
Складні слова – творення за поданим зразком.
Правопис складних слів – зняття риски.
Правопис слів із «пів-» – правильне написання.
Морфологічний розбір іменника – з речення «Україна — могутня держава вільних людей».
🔹 ГРЗ (творче завдання)
Написати твір-мініатюру на одну із тем:
«Добрі справи, які змінюють світ»
«Слово — ключ до серця»
«Чому я люблю українську мову»
