Cтаття “Story Chain: методика ланцюгового сторітелінгу для формування зв’язного англомовного мовлення учнів основної школи”

21.10.2026

0 0

Англійська мова

5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто методику «Story Chain» (ланцюговий сторітелінг) як інноваційний засіб формування зв’язного англомовного мовлення учнів 5–9 класів НУШ. Висвітлено практичні прийоми колективного створення історій, розвитку мовленнєвої спонтанності, логічної послідовності висловлювань та комунікативної взаємодії. Особливу увагу приділено інтеграції методики в освітній процес на основі навчально-методичного комплексу Prepare, використанню сюжетних карток, рольових завдань, творчих мовленнєвих ланцюжків і цифрового сторітелінгу для активізації лексико-граматичних навичок, розвитку креативності та впевненого англомовного спілкування.

Джерела використаної інформації:

Література

Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М. В. Іноземна мова. 5–9 класи : модельна навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. Київ : Міністерство освіти і науки України, 2021. 55 с. URL: ⁠https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/Navchalni.prohramy/2021/14.07/Model.navch.prohr.5-9.klas.NUSH-poetap.z.2022/Inozemni.movy.5-9-kl/Inoz.mov.5-9-kl.Zymomrya.ta.in.14.07.pdf.
Done D. Storylines : методичні матеріали з розвитку усного мовлення шляхом колективного створення історій. British Council. TeachingEnglish. URL: ⁠https://www.teachingenglish.org.uk/teaching-resources/teaching-secondary/activities/pre-intermediate-a2/storylines.
Lawtie F. Storytelling : методичні рекомендації щодо використання сторітелінгу на уроках англійської мови. British Council. TeachingEnglish. URL: ⁠https://www.teachingenglish.org.uk/teaching-resources/teaching-secondary/activities/pre-intermediate-a2/storytelling.
Heathfield D. Storytelling Response Tasks : методичні матеріали з розвитку творчого та зв’язного іншомовного мовлення учнів. British Council. TeachingEnglish. URL: ⁠https://www.teachingenglish.org.uk/teaching-resources/teaching-secondary/activities/intermediate-b1/storytelling-response-tasks.
Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment – Companion Volume. Strasbourg : Council of Europe Publishing, 2020. 280 p. URL: ⁠https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/cefr-companion-volume-and-its-language-versions.

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.