Анотація: у статті розглядаються методи та підходи до розвитку пізнавального інтересу у молодших школярів як важливої умови всебічного розвитку та духовного збагачення дитини. Аналізується роль пізнавальної активності у формуванні позитивного ставлення до навчання та стимулювання самостійного пошуку знань. Особлива увага приділяється використанню інтерактивних методів навчання, творчих завдань та ігрових форм, які сприяють підвищенню мотивації та зацікавленості учнів у навчальному процесі. У статті наведено рекомендації для вчителів щодо впровадження ефективних методик, які допоможуть розвивати пізнавальний інтерес та активність молодших школярів.


