Анотація: у статті розглядаються методи розвитку життєвих навичок у молодших школярів на уроках «Я досліджую світ» у початковій школі НУШ. Висвітлено роль інтегрованого підходу, який дозволяє учням засвоювати базові життєві навички через практичні завдання, експериментальну діяльність і дослідницькі проєкти. Автор аналізує сучасні освітні практики, які сприяють розвитку самостійності, критичного мислення, комунікативних навичок і здатності працювати в команді, що є важливими для успішної соціалізації та адаптації учнів.