Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Початкова освіта›
Cтаття “Формування моральних цінностей молодших школярів засобами літературної спадщини В. О. Сухомлинського в освітньому середовищі Нової української школи”

Опублікував/ла:

Михайлова Лариса Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Cтаття “Формування моральних цінностей молодших школярів засобами літературної спадщини В. О. Сухомлинського в освітньому середовищі Нової української школи”

07.02.2025

0 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається питання виховання моральних цінностей молодших школярів у контексті Нової української школи на основі літературної спадщини В. О. Сухомлинського. Аналізуються педагогічні ідеї видатного українського педагога, спрямовані на формування гуманістичних якостей особистості, доброти, чесності, справедливості, відповідальності та поваги до інших. Висвітлюються методи інтеграції морально-етичних уроків у навчальний процес, використання творчих завдань, інтерактивних читань, емоційно-ціннісного сприйняття текстів та рефлексивних практик для розвитку емпатії й усвідомлення учнями життєвих цінностей. Представлені інноваційні методики виховання на основі творів В. О. Сухомлинського, включаючи театралізацію, дискусійні клуби, роботу з інтерактивними ілюстраціями та проєктні діяльності, що сприяють активному засвоєнню моральних орієнтирів. Підкреслюється важливість створення морально сприятливого освітнього середовища в початковій школі, яке формує особистість учня через осмислення літературних образів і життєвих ситуацій.

Джерела використаної інформації:

Сухомлинський В. О. Народження громадянина. Сухомлинський В. О. Вибрані твори в 5 т. Київ: Радянська школа, 1977. Т. 3. С. 283–582.
Сухомлинський В. О. Павлиська середня школа. Сухомлинський В. О. Вибрані твори в 5 т. Київ: Радянська школа, 1977. Т. 4. С. 5–390.
Сухомлинський В. О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: в 5 т. Київ : Радянська школа, 1976. Т. 1. С. 55–206.
Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: в 5 т. Київ : Радянська школа, 1977. Т. 3. С. 7–277.
Сухомлинський В. О. Школа і природа. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: в 5 т. Київ : Радянська школа, 1977. Т. 5. С. 536–551.
Сухомлинський В. О. Як виховати справжню людину. Сухомлинський В. О. Вибрані твори : в 5 т. Київ : Радянська школа, 1976. Т. 2. С. 149–416.
Тарапака Н. Засоби емоційно-естетичного розвитку особистості дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в поглядах В. О. Сухомлинського. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2003. Вип. 52. Ч. 2. С. 36–42.
Ткаченко О. М. Формування компетентності майбутнього педагога в організації еколого-естетичного виховання. Сучасна освіта в Україні : інтеграція в Європейський освітній простір : монографія / за ред. Я. В. Галети. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. С. 233–256.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.