Cтаття “Формування ключових компетентностей в учнів початкових класів засобами інтерактивного навчання: сучасні підходи, методики та ефективні освітні стратегії”

Анотація: стаття присвячена аналізу сучасних підходів до формування ключових компетентностей учнів початкових класів засобами інтерактивного навчання. Розглядаються принципи інтерактивної взаємодії, що сприяють розвитку пізнавальної активності, критичного мислення, комунікативних навичок та здатності до самостійного прийняття рішень. Аналізуються ефективні методики, такі як кооперативне навчання, технологія «перевернутого класу», освітні вебквести, гейміфікація, кейс-метод, STEM- та STEAM-освіта. Значна увага приділяється застосуванню цифрових ресурсів, адаптивних навчальних платформ, мобільних додатків та віртуальних симуляцій у початковій школі. Окреслюються шляхи підвищення ефективності інтерактивного навчання через особистісно-орієнтований підхід, рефлексивні практики та диференціацію завдань. Представлено практичні рекомендації щодо впровадження інтерактивних методів у освітній процес для забезпечення високої мотивації, залученості учнів та формування необхідних компетентностей у відповідності до вимог Нової української школи.