Опис матеріалу: Ця розробка є готовим кейсом для проведення сучасної, динамічної та практико-орієнтованої педагогічної ради. Сценарій побудований на засадах інтерактивності, залучення цифрових інструментів (Mentimeter, Gemini, ChatGPT) та обміну реальним педагогічним досвідом. Матеріал допоможе адміністрації закладу актуалізувати проблему розвитку мовлення на всіх уроках (а не лише мовно-літературних) та надихнути вчителів на впровадження інновацій.
Ключові переваги розробки:
Готовий хід проведення: Детально розписаний сценарій від вступу до проекту рішення, включно зі словами модератора.
Інтерактивні вправи: Опис вправ-криголамів («Слово-магніт») та рефлексії («Зустріч думок», «Крок у практику») з використанням QR-кодів та платформи Mentimeter (хмари слів).
Практичний блок (Кейс №1): До складу розробки входять готові тексти виступів фахівців (або детальні тези), які розкривають сучасні методики:
Використання предметних та емоційних криголамів.
Техніки вільного письма.
Метод Scaffolding для підтримки мовлення.
Поєднання сторітелінгу та Штучного Інтелекту (на прикладі біології).
Створення персональних стікерів за допомогою ШІ для педагогічної взаємодії.
Емоційний інтелект як основа комунікації.
Практикум для вчителів (Кейс №2): Завдання для роботи в групах — «Майстерня промптів», де педагоги вчаться створювати навчальні ігри, емотиваційні стікери та відпрацьовують навички Ненасильницького спілкування (ННС).
Для кого цей матеріал: Розробка буде корисною директорам шкіл, заступникам директорів з навчально-виховної роботи, методистам та керівникам методичних об'єднань, які прагнуть проводити педради не "для галочки", а як потужний інструмент професійного розвитку колективу.
