Актуальність програми зумовлена зростанням кількості дітей, які потребують корекційно-розвиткової підтримки. Поєднання музики, ритму, руху та мовлення створює сприятливі умови для гармонійного розвитку дитини, активізації психічних процесів, зниження емоційної напруги та формування позитивної мотивації до навчання. Програма має загальнокорекційну спрямованість, враховує вікові та індивідуальні можливості учнів і адаптована до умов навчально-реабілітаційного центру.
















