Практична вправа для розвитку емоційної стійкості, самопізнання та навичок саморегуляції
Під час виконання вправи дитина уявляє власний безпечний простір, відображає його у малюнку та відповідає на рефлексивні запитання. Практика сприяє зниженню тривожності, розвитку емоційного інтелекту та формуванню внутрішнього ресурсу.
Матеріал стане у пригоді:
практичним психологам;
вихователям ЗДО;
педагогам початкової школи;
батькам.
Ключові слова:
самопізнання, емоційний інтелект, арт-терапія, психологія, безпечне місце, емоції, психологічні вправи, дошкільники.
