Стислий аналіз статті М.Скиба «Сутність педагогіки партнерства і навіщо вона в НУШ»
Педагогіка партнерства є перспективним і гуманним підходом в освіті, який допомагає розкрити потенціал кожної дитини та максимально пристосувати навчання до її індивідуальних потреб. Хоча впровадження такої моделі вимагає зміни традиційного мислення та налагодження тісної співпраці між усіма учасниками освітнього процесу, переваги партнерства в школах очевидні - створення сприятливої атмосфери, зниження стресу, підготовка до активної громадянської позиції. Крок за кроком педагогіка партнерства має всі шанси стати новою нормою в українській освіті на шляху її модернізації та людиноцентричності.
