У презентації представлено поетапний план реалізації науково-методичної проблеми "Формування компетентної особистості шляхом створення інноваційного освітнього простору в контексті вимог сучасної школи".
Науково-методична проблема – питання чи комплекс питань, які об’єктивно виникають в організації освітнього процесу і розв’язок яких передбачає суттєвий практичний і теоретичний інтерес. Працюючи над індивідуальною науково-методичною проблемою педагог поглиблено і цілеспрямовано аналізує всі джерела науково-методичної інформації, особливо отриманої в ході курсової підготовки, участі в роботі семінарів, в процесі консультацій, шляхом читання психолого-педагогічної літератури з проблеми, ознайомлення з ППД. При цьому педагог набуває навичок аналізу змісту публікацій та педагогічної практики, навчається прийомам науководослідної діяльності, вчиться оформляти і подавати результати індивідуальної роботи над темою (проблемою). Етапи роботи над науково-методичною проблемою представлено у даній презентації.
