Виступ на педагогічній раді «Розвиток партнерства та залучення стейкхолдерів до організації освітнього процесу в початковій школі»

21.03.2026

0 0

Початкова освіта

Дорослі

придбати матеріал

Ціна:

100 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Виступ присвячений трансформації початкової школи у відкриту екосистему через розвиток партнерства та залучення стейкхолдерів (батьків, громади, бізнесу). Автор розкриває п’ять «китів» співпраці: довіру, відкритість, добровільність, рівність та спільну відповідальність. У роботі представлено практичні кейси: відхід від традиційних батьківських зборів до тренінгів, залучення батьків як експертів та використання цифрових інструментів (Canva, Wordwall). Особливу увагу приділено командній роботі з фахівцями та розвитку Soft Skills у дітей. Матеріал пропонує стратегії подолання комунікаційних бар’єрів задля створення безпечного освітнього середовища

Джерела використаної інформації:

Список використаних джерел:
Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII (зі змінами). Стаття 54 (права та обов’язки педагогічних працівників) та Стаття 55 (права та обов’язки батьків).

Закон України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-IX. Розділ про засади педагогіки партнерства та взаємодії учасників освітнього процесу.

Концепція «Нова українська школа». Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. Розділ «Педагогіка партнерства» як один із дев'яти ключових компонентів НУШ.

Державний стандарт початкової освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 р. № 87 (у редакції постанови КМУ від 24 липня 2019 р. № 688).

Наказ МОН України від 25.04.2018 № 424 «Про затвердження Типового положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти».

Методичні рекомендації щодо розвитку партнерства між школою та громадою (матеріали платформи «НУШ» та проєкту «Демократична школа»).

Гриневич Л. М. та ін. Нова українська школа: порадник для вчителя / за заг. ред. Бібік Н. М. — Київ: Літера ЛТД, 2018. — Розділ про взаємодію з батьками та громадою.

Вміст матеріалу: показано 3 з 9 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.