Мета: удосконалювати вміння розв’язувати експериментальні задачі, обираючи й обґрунтовуючи спосіб розв’язання; узагальнити та закріпити знання про реакції обміну в розчинах електролітів та процеси дисоціації електролітів, про умови перебігу реакцій йонного обміну в розчинах електролітів; навчитися встановлювати наявність аніонів за допомогою якісних реакцій; формувати навички планування та проведення експериментів, дотримуючись правил безпеки.