Конструктор уроків
1
Привітаймося музично. Заспіваймо це вітання разом.
2
Переглянь відеоурок
3
Пограємо у кахут на уроці разом https://play.kahoot.it/v2/?quizId=371293bb-cf5b-467f-855a-b2e69d64ea1f&hostId=5fb693e3-ca92-4db0-b5c6-c778895a44a5
Якщо не вийшло пограти на уроці, пограй самостійно . Скрін результату прикріпи в опції нижче https://kahoot.it/challenge/06226737?challenge-id=5fb693e3-ca92-4db0-b5c6-c778895a44a5_1712849032677
4
Виконай вправу. Скрин результату виконання прикріпи у опції нижче.
5
Виконай руханку
6
Виконай дві ритмічні вправи.
7
Вивчимо пісню "Пісня про мультики" вірші О. Вратарьова, музика О. Осадчого
Але спочатку виконай розспівку.
Поспівай пісню за допомогою караоке за покликанням. Запиши відео, як ти виконуєш пісню "Пісня про мультики", або намалюй ілюстрацію до цієї пісні. Прикріпи творчу роботу у опції "Обрати файл на вашому ПК", яка розміщена під цим завданням.
8
Переглянь мультфільм, який створив учень 10 класу Матвій Глазунов "ЧОРНИЙ ЛЮТИЙ (BLACK FEBRUARY) "
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 14
Так: 0