Конструктор уроків
12
45
383
17
4
8
Сьогодні на практичному занятті ми будемо говорити про власність неповнолітніх. Це дуже важлива тема, адже навіть у повсякденному житті ви вже стикаєтеся з правами на власність — від особистих речей до грошей, подарунків або речей, які ви отримуєте у школі чи вдома. Розуміння того, що можна робити з власністю законно, а що — ні, допоможе вам не лише захистити себе, а й уникнути конфліктів, знати свої права та обов’язки. Сьогодні ми будемо аналізувати ситуації з реального життя, вирішувати практичні завдання та дізнаємося, як закон захищає неповнолітніх власників. Ви навчитеся впевнено приймати рішення щодо власності, зрозумієте, як правильно користуватися своїми правами, і навіть зможете допомогти іншим. А ще практичні завдання завжди цікаві, бо дозволяють перевірити знання не тільки в теорії, а й на практиці!
1
Право власності - це право особи на річ (майно), яке вона реалізовує відповідно до закону з власної волі, незалежно від волі інших, на свій розсуд.
Конституція України
Стаття 41. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.
Стаття 32. Неповна цивільна дієздатність фізичної особи у віці відчотирнадцяти довісімнадцяти років.
1. Крім правочинів, передбачених статтею 31 цього Кодексу, фізична особа у віці від чотирнадцяти до вісімнадцяти років (неповнолітня особа) має право:
1)самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією або іншими доходами;
2) самостійно здійснювати права на результати інтелектуальної, творчої діяльності, що охороняються законом;
3) бути учасником (засновником) юридичних осіб, якщо це незаборонено законом або установчими документами юридичної особи;
4) самостійно укладати договір банківського вкладу (рахунку) та розпоряджатися вкладом, унесеним нею на своє ім’я (грошовими коштами на рахунку).
2. Неповнолітня особа вчиняє інші правочини за згодою батьків (усиновлювачів) або піклувальників. На вчинення неповнолітньою особою правочину щодо транспортних засобів або нерухомого майна повинна бути письмова нотаріально посвідчена згода батьків (усиновлювачів) або піклувальника і дозвіл органу опікита піклування.
3. Неповнолітня особа може розпоряджатися грошовими коштами, що внесені повністю або частково іншими особами у фінансову установу на її ім’я, за згодою органу опікита піклування та батьків (усиновлювачів) або піклувальника.
4. Згода на вчинення неповнолітньою особою правочину має бути одержана від батьків (усиновлювачів) або піклувальника та органу опікита піклування відповідно до закону.
5. За наявності достатніх підстав суд за заявою батьків (усиновлювачів), піклувальника, органу опіки та піклування може обмежити право неповнолітньої особи самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією чиіншими доходами або позбавити її цього права. Суд скасовує своє рішення про обмеження або позбавлення цього права, якщо відпали обставини, які були підставою для його прийняття.

2
Набувальна давність - це набуття права власності на чуже майно особою, яка заволоділа ним, відкрито й безперервно володіла ним упродовж визначеного законодавством строку.
Відчуження майна – передання права власності на майно від власника іншій фізичній чи юридичній особі.
Конфіскація – примусове безоплатне вилучення за рішенням суду у власність держави майна (його частини), що належить правопорушникові.
Реквізиція – примусове відчуження майна у власника у разі стихійного лиха, аварії, епідемії, епізоотії або через інші надзвичайні обставини з метою суспільної необхідності за умови попереднього і повного відшкодування власникові вартості такого майна.
3
Розгляньте схему та перелічіть підстави набуття права власності. Доберіть приклади до кількох елементів схеми.

4
Розгляньте схему та перелічіть підстави припинення прав власності. Доберіть приклади до кількох елементів схеми.

5
Розгляньте малюнки. Поміркуйте, з якими складовими поняття власності асоціюють у вас ці зображення.
Вкажіть, за якими ознаками ви зробили висновок, що на малюнку зображено володіння, користування або розпорядження річчю.
Опишіть в ролях ситуацію, яка б ілюструвала конкретне право.



6
Які права мають неповнолітні як власники?
Розгляньситуацію, спираючись на статтю 32 Цивільного кодексу України, знайдіть ті, де неповнолітні особи вправі самі розпорядитися своєю власністю.
14 річний Артем, отримавши стипендію за перемогу у Всеукраїнській олімпіаді з історії, відкрив банківський рахунок на своє ім’я.

7
Які права мають неповнолітні як власники?
Спираючись на статтю 32 Цивільного кодексу України, знайдіть те, де неповнолітні особи вправі самі розпорядитися своєю власністю.
17річна Дарина після закінчення школи вирішила зайнятися бізнесом. На кошти, які лежали на її банківському рахунку, вона відкрила й зареєструвала своє підприємство з виробництва морозива.

8
Які права мають неповнолітні як власники?
Спираючись на статтю 32 Цивільного кодексу України, знайдіть те, де неповнолітні особи вправі самі розпорядитися своєю власністю.
14-річна Катерина отримала гроші за перемогу на науковому конкурсі. Вона вирішила використати їх для власного бізнесу і купила маленький кіоск для продажу своїх виробів на ярмарку.

9
Які права мають неповнолітні як власники?
Спираючись на статтю 32 Цивільного кодексу України, знайдіть те, де неповнолітні особи вправі самі розпорядитися своєю власністю.
15-річна Марія, яка протягом року заощаджувала кошти, подаровані батьками та родичами на свята, вирішила придбати професійний графічний планшет для малювання вартістю 12 000 гривень. Без згоди батьків вона уклала договір купівлі-продажу в магазині техніки. Коли батьки дізналися про це, вони зажадали повернути планшет до магазину, мотивуючи це тим, що така сума є занадто великою для самостійних витрат дитини, а згоди на цей правочин вони не надавали.
Питання до задачі:
Чи мала Марія право самостійно укладати такий договір?
Який обсяг цивільної дієздатності мають особи віком від 14 до 18 років?
Чи можуть батьки домогтися визнання цього правочину недійсним?

10
Які права мають неповнолітні як власники?
Спираючись на статтю 32 Цивільного кодексу України, знайдіть те, де неповнолітні особи вправі самі розпорядитися своєю власністю.
16 річна Олена з дитинства мріяла про заняття мотоспортом. Задля цього після завершення 9 го класу вона пішла навчатися до професійного ліцею, щоб отримувати стипендію. Усі кошти вона відкладала і через 1,5 року купила мотоцикл.

11
Розв"яжіть ситуацію.
17 річна Світлана Свістельник на зароблені під час літніх канікул гроші купила собі золоті сережки. На отримані в дарунок від бабусі 2 тис. гривень купила золоту каблучку. Через деякий час вона продала сережки своїйподрузі – 18 річній Ользі. Батьки Світлани, дізнавшись про це, звернулися з позовом до суду про визнання всіх договорів не дійсними.
Дайте правову оцінку ситуації за алгоритмом:
1. Скільки було вчинено договорів?
2. На вчинення яких дій достатньо обсягу цивільної дієздатності Світлани, а на здійснення яких їй потрібна згода батьків?
3. Яке рішення ухвалить суд, на вашу думку, у кожному окремому випадку?

12
Складіть юридичну задачу з використанням набутих знань.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 0