Урок потрібен, щоб:
🔹 ознайомити учнів з творчістю Івана Карпенка-Карого та ідейним змістом п’єси «Сто тисяч»;
🔹 проаналізувати образ Герасима Калитки як уособлення жадоби, духовної обмеженості й хижацтва;
🔹 сформувати розуміння справжніх і хибних життєвих цінностей;
🔹 розвивати критичне мислення, уміння оцінювати вчинки персонажів і робити моральні висновки;
🔹 виховувати повагу до праці, чесності, людяності та відповідального ставлення до матеріальних благ.
✨ Педагогічна цінність
Цей урок допомагає учням усвідомити, що гроші не можуть бути головною цінністю життя, а справжнє багатство — у духовності, людяності й совісті.