Закріпити знання учнів про слова, що означають дію предмета, вчити виділяти їх в усному і писемному мовленні, формувати вміння ставити питання до слів, що означають дію предметів, розвивати зв'язне мовлення,виховувати уважність, працелюбність.
Конструктор уроків
Закріпити знання учнів про слова, що означають дію предмета, вчити виділяти їх в усному і писемному мовленні, формувати вміння ставити питання до слів, що означають дію предметів, розвивати зв'язне мовлення,виховувати уважність, працелюбність.
1
1.Вставити пропущені слова
2.Замінити словосполучення одним словом
3.Придумати дієслова-антоніми
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0