21.05.2025. 7 клас. Урок № 33. Тема: Дитячі образи в музиці

Вітаю на уроці музичного мистецтва

Сьогодні працюєте самостійно

Обери зображення, що відповідає твоєму настрою:

Тема уроку:Дитячі образи в музиці

Матеріали уроку опрацьовуєте за:

• за відеоуроком:https://www.youtube.com/watch?v=itENqnWJg5g

• підручником:

  Дитячі образи в музиці

  • Пригадай музичні твори для дітей та юнацтва, які слухали в попередні роки. Який з них став твоїм улюбленим?

  Мабуть, ти усвідомлюєш існування образів, утілених митцями в звуках, формах, кольорах, які належать до так званих вічних тем мистецтва. З-поміж них — сповнений яскравими почуттями світ дитинства, оспіваний у численних піснях і картинах.

  

  Тобі Розенталь. Бах у сімейному колі

  Йоганн Себастьян Бах започаткував традицію створення циклів для дітей. Не існує юних піаністів, які б не виконували його п’єси. «Нотний зошит Анни Магдалени Бах» — це родинний альбом, у якому є полонези, марші, арії, хорали тощо. У деяких нотах пропущено середні голоси. Чому? Гадаєш, композитор забув їх дописати? Звісно, що ні. Учні (це могли були й сини Баха) їх заповнювали самостійно.

  Йоганн Себастьян Бах. Нотний зошит Анни Магдалени Бах. Арія № 20 (два варіанти), п’єса.

  • Порівняй варіанти арії. В оригіналі «Нотного зошита...» заголовок п’єси відсутній. Як її можна назвати? Поясни.

  У спадщині Й. Гайдна, В. А. Моцарта, Л. ван Бетховена — творців класичної сонати — є сонатини, які могли виконувати діти.

  Батько В. А. Моцарта, Леопольд Моцарт, як і Бах, навчав музики доньку та сина-вундеркінда. Він написав для маленького Вольфганга менует, який увійшов до педагогічного репертуару.

  Чи не найбільше творів для дітей і про дітей — у спадщині композиторів-романтиків. Завдяки їм розквітла програмна музика, яка значно розширила й збагатила «дитячу» тематику.

  Леопольд Моцарт. Менует.

  • Створи сторителінгна тему «Музична родина» про музикування у сім’ї Баха або Моцарта.

  

  Йоганн Непомук делла Кроче. Родина Моцартів

  Роберт Шуман написав чимало п’єс, які демонструють картини із життя юнацтва: ігри, свята, походи, інші події, сповнені різноманітних вражень та настроїв.

  Роберт Шуман. Альбом для юнацтва (на вибір).

  

  Роберт Шуман

  Немов із сонячного пленеру, потрапили до дитячої музики колористичні співзвуччя К. Дебюссі й М. Равеля.

  • Пригадай, які твори з «Дитячого куточка» К. Дебюссі слухав / слухала раніше.

  У сюїті для фортепіано в чотири руки «Моя Матінка Гуска» М. Равель створює музичні портрети персонажів французьких казок: Сплячої красуні, Хлопчика-Мізинчика тощо. Згодом композитор оркестрував п’єси, написав на їх основі музику до балету.

  Моріс Равель. «Розмова Красуні і Чудовиська» із сюїти «Моя Матінка Гуска» (для фортепіано і в оркестровому виконанні).

  • Як побудовано музичний діалог героїв? Який танець характеризує Красуню? Якому інструменту композитор доручив тему Чудовиська в оркестровій версії?

  У світ дитинства переносить нас дивовижна постановка балету Джобі Тейлота «Аліса в Країні Див» на сцені Ковент-Гардену. Вистава тріумфально крокує світом завдяки сучасним медіа (понад 4,5 млн переглядів на ютубі).

  • Щоб отримати емоції від балетної магії, приєднайся на дозвіллі до численної аудиторії поціновувачів «хореографічної» Аліси, а також «екранної» — не менш оригінальної (фільм реж. Т. Бертона).

  

  1 - афіша балету «Аліса в Країні Див»; 2 - Київський муніципальний академічний театр опери і балету для дітей та юнацтва

  Українським композиторам належить першість у жанрі дитячої опери. Микола Лисенко створив три опери-казки на лібрето Дніпрової Чайки для дітей різного віку: «Коза-Дереза», «Пан Коцький» та «Зима і весна». Кирило Стеценко написав на сюжети українських казок опери «Івасик-Телесик» і «Лисичка, Котик і Півник». Для характеристики маленького мандрівника він використав мелодію пісні «Пливе човен» як лейтмотив.

  Кирило Стеценко. Опера «Івасик-Телесик» (фрагменти).

  • Під час сприймання музики піднімай руку, тільки-но почуєш звучання лейтмотиву. Поцікався репертуаром театру, зображеного на світлині, зверни увагу на сучасні українські мюзикли.

  Збірки п’єс для юних піаністів належать багатьом українським композиторам: Р. Савицькому, Н. Нижанківському, В. Сильвестрову, Ж. Колодуб, В. Косенку, С. Борткевичу та іншим. Джазовими ритмами пронизано музику для дітей Г. Саська, Л. Іваненко.

  П’єси із циклів: «24 п’єси для дітей» Віктора Косенка,«З казок Андерсена» Сергія Борткевича, «Граємо джаз» Геннадія Саська (на вибір). Лариса Іваненко. «Бугі відірваного ґудзика».

Перезавантажимось: