Вплив інтернет простору , який не завжди контролюється дорослими, несе у собі негативні наслідки на ще несформовану психіку дитини та гальмує розвиток когнітивних процесів та соціальних якостей: гуманність, емпатію, особистісну активність.
Сучасні дошкільники відчувають труднощі у налагодженні комунікації з навколишніми людьми, особливо це стосується однолітків.Не вміють підтримати комунікативний контакт, адекватно виразити свою симпатію, проявити ініціативу, звернувшись до іншої людини. Невміння дітей організувати конструктивне спілкування, провокує особистісні та поведінкові порушення у вигляді замкнутості або ізольованості у дітей.
