«Код довіри: як об'єднати "цифрових" дітей, вчителів і батьків»

Увага! 🦻Протягом тижня відео до вебінару матиме субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Цифрове середовище стало невід’ємною частиною життя дітей, змінюючи способи їхнього навчання, спілкування та взаємодії з дорослими. Водночас відмінності у цифровому досвіді дітей, батьків і педагогів можуть породжувати непорозуміння та знижувати рівень довіри, що актуалізує потребу у формуванні партнерської, безпечної та конструктивної взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу.

Мета

Поглибити знання та вдосконалити практичні навички педагогів і батьків щодо психологічних особливостей взаємодії з дітьми в цифровому середовищі. Сформувати компетентності ефективної комунікації, побудови довіри та партнерської взаємодії для забезпечення психологічно безпечного цифрового простору дитини.

Завдання:

• Підвищити цифрову та психологічну компетентність педагогічних працівників щодо особливостей комунікації з дітьми в цифровому середовищі та формування довірливих взаємин між учнями, педагогами й батьками;

• сформувати практичні навички ефективної комунікації та взаємодії з дітьми, батьками й колегами з урахуванням цифрових звичок, потреб та психологічних особливостей сучасних дітей;

• ознайомити з практичними інструментами профілактики цифрових ризиків, конфліктів і непорозумінь, а також способами створення безпечного, підтримувального та партнерського освітнього середовища. 

Очікувані результати:

1. Підвищать рівень цифрової та психологічної компетентності у взаємодії з дітьми, батьками та педагогами в сучасному цифровому середовищі;

2. опанують практичні інструменти ефективної та довірливої комунікації з дітьми, зокрема способи налагодження партнерської взаємодії та подолання цифрового розриву між поколіннями;

3. зможуть застосовувати отримані знання у професійній діяльності для формування безпечного цифрового середовища, профілактики конфліктів і підтримки конструктивної взаємодії між учнями, педагогами та батьками. 

Цільова авдиторія

Практичні психологи, керівники та педагоги закладів освіти, корекційні педагоги, вихователі закладів дошкільної освіти, викладачі, студенти.