Анотація

З кожним навчальним роком кількість інклюзивних класів у закладах загальної середньої освіти швидко зростає, але не так стрімко зростає кількість фахівців, які вміють належним чином допомогти усім учням в інклюзивних класах і зробити здобуття знань для них цікавим і творчим процесом. З огляду на це, у мене виникає бажання поділитися власним досвідом роботи і неодмінно підтримати всіх батьків, вчителів початкових класів, вчителів середньої і старшої шкіл, асистентів вчителів, які кожного дня працюють в інклюзивних класах. Це наші перші кроки для формування толерантного суспільства і відповідального ставлення один до одного як до учасників освітнього процесу. Ефективні спільні дії вчителя та асистента – це те, без чого дуже складно мотивувати дітей до навчання, а також досягти порозуміння серед всіх учнів класу, тобто об’єднати їх у відповідальну команду.

Під час вебінара ми також розкриємо тему «Команда на рівні класу» та розглянемо ролі кожного в цій команді.

Мета вебінара

Сформувати алгоритм спільних дій фахівців для організації освітнього процесу всіх учнів в інклюзивному класі.

Завдання вебінара

• Ознайомити з основними спільними функціями і ролями вчителя та асистента вчителя.
• Сформувати розуміння важливості підготовки до кожного уроку в інклюзивному класі з урахуванням потреб дітей з особливими освітніми потребами.
• Ознайомити слухачів з поняттям «Команда на рівні класу», розібрати функції і ролі кожного учасника освітнього процесу.
• Обговорити найгостріші питання з теми інклюзивного навчання.

Очікувані результати

1. Усвідомлення переваг спільної взаємодії вчителя та асистента.

2. Сформування розуміння того, як повинна працювати команда на рівні класу.

Цільова аудиторія

Адміністративні працівники закладів загальної середньої освіти, вчителі початкових класів, вчителі середньої та старшої шкіл, асистенти вчителів, дефектологи, корекційні педагоги, практичні психологи, соціальні педагоги, батьки.

Завантажити: програму підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників для роботи у закладах освіти (за видом освітньої послуги «ВЕБІНАР») - завантажити