Завдання шкільного етапу олімпіади з предмету "Екологія"

Наука про взаємозв'язки живого між собо. та навколишнім природним середовищем називається

Біологічні ритми людини зумовлені різними причинами. Причиною ритмічної зміни працездатності людини протягом доби є обертання:

Природний добір як рушійна сила еволюції за Ч. Дарвіном проявляється у:

Основна причина розміщення санаторно-оздоровчих закладів у хвойних лісах полягає в тому, що хвойні рослини:

Які гриби завдають шкоди цінним породам дерев?

Два учні на уроці біології висловили думки щодо особливостей покритонасінних рослин. Перший учень сказав, що покритонасінні - прогресивна група сучасної флори. Другий учень зауважив, що запліднення покритонасінних не залежить від наявності води. Хто з них правий?

Мох на корі дерева - це приклад:

Профілактичним заходом щодо малярії є:

Поміж організмів є особливо чутливі до екологічних чинників - індикаторні. Такими організмами є, зокрема, деякі одноклітинні еукаріотичні організми. За їхнім видовим складом можна зробити висновок про стан навколишнього середовища. Отже, науковці можуть :

На уроці провели дослід: до краплі води, де плавають інфузорії-туфельки, добавили кристалик кухонної солі. Після чого спостерігали рух інфузорій у напрямку від подразника. Реакцією на подразнення в описаному досліді є:

У прісних добре прогрітих водоймах, зокрема водосховищах, водоймах - охолоджувачах теплових й атомних електростанцій, ставках, може відбуватися "цвітіння" води - поверхня вкривається зеленкувато-сизуватою плівкою. Описане явище зумовлене розмноженням:

Установіть відповідність між парою організмів (1-4) та типом взаємовідносин між ними (А-Д).