Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Педагогіка›
- Види навчання
Тест:
Види навчання
14.09.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні студенти, уважно читайте запитання та не поспішаючи відповідайте!!!
Критерії оцінювання тестів.
100 - 90 балів - відмінно.
89 - 60 балів - добре.
59 - 40 балів - задовільно.
39 - 1 - незадовільно.
Бажаю Вам успіхів!
1
1 з 20 балів
Оберіть ознаки особистісно-орієнтованого навчання.
2
1 з 20 балів
Проблемне навчання виникло [у 50-х роках XX століття, у 50-х роках XIX століття, у 40-х роках XX століття]
3
4 з 20 балів
Установіть відповідність.
Види навчання.
Їх характеристика.
1
Особистісно-орієнтоване
А
передача змісту матеріалу здійснюється невеликими, логічно завершеними дозами.
2
Проблемне навчання
Б
передбачає рівноправні позиції вчителя та учня.
3
Програмоване навчання
В
ведеться у формі діалогу між учнем і машиною.
4
Модульне навчання
Г
новий навчальний матеріал учні отримують під час вирішення теоретичних та практичних проблем.
5
Комп'ютерне навчання
Ґ
забезпечує подолання бар'єрів у просторі і часі.
6
Дистанційне навчання
Д
передбачає організацію процесу навчання на основі створення навчальних модулів.
4
1 з 20 балів
Установіть відповідність.
Модуль
Характеристика
1
Змістовий -
А
навчальний матеріал розглядається як одне основне фундаментальне поняття.
2
Навчальний -
Б
інтеграція різних видів і форм навчання.
5
1 з 20 балів
У якому році було започатковане дистанційне навчання?
6
1 з 20 балів
Неформальне дистанційне навчання відбувається на основі...
7
1 з 20 балів
Спільнота учнів, взаємодія між якими при спільному виконанні навчальних завдань відбувається за допомогою комп'ютерних мереж-це [віртуальний клас., дистанційний клас., індивідуальний клас.]
8
1 з 20 балів
Педагог основну увагу звертає на програму навчання. [Традиційне навчання., Проблемне навчання.]
Навчальний матеріал подається у готовому вигляді. [Традиційне навчання., Проблемне навчання.]
Учні використовують отримані знання на практиці. [Традиційне навчання., Проблемне навчання.]
9
2 з 20 балів
Установіть відповідність.
Методи
Характеристика
1
Проблемний виклад знань
А
учитель формулює проблему, а учні повністю самостійно її розв'язують.
2
Частково-пошуковий
Б
учні самі бачать проблему, формулюють її і розв'язують.
3
Пошуковий
В
учитель створює проблемну ситуацію, та залучає школярів до її розв'язання.
4
Дослідницький
Г
учитель сам ставить питання, роздумує над ним вголос, робить висновки, показує можливості застосування вивченого.
10
1 з 20 балів
Особистісно-орієнтоване навчання робить учня:
11
1 з 20 балів
Різновидом програмованого навчання є:
12
1 з 20 балів
Робота учнів з комп'ютерною технікою забезпечує:
13
1 з 20 балів
Темп традиційного навчання залежить від...
14
1 з 20 балів
Недоліком програмованого навчання є:
15
1 з 20 балів
Що є об'єктом особистісно-орієнтованого навчання?
16
1 з 20 балів
Основною метою комп'ютерного навчання є підготовка учнів до життя в [інформаційному, демократичному, сучасному]суспільстві.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Тест завершено!!!
Ознайомтеся з відповідями та зробіть самоаналіз.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0