Конструктор тестів
1
Епітет – це
2
Акордами проміннострунними
День хвилював і тихо гас.
Над килимами вогнелунними
Венера кинула алмаз.
Знайдіть епітети у заданому уривку
3
Одкам’янійте, статуї античні,
одкам’янійте і кричіть на гвалт!
Який художній засіб використано? (дивіться на виділені слова).
4
...І жити спішити треба,
Кохати спішити треба...
Який художній засіб використано? (дивіться на виділені слова).
5
Установіть відповідність. Який художній засіб в якому реченні вжито? (Зважайте на виділені в реченнях фрагменти)
Тавтологія
Ми не бачилися сто років!
Гіпербола
Ми спадкоємці спадків розграбованих
Персоніфікація
Я їх люблю, я знаю їхню мову.
Я з ними теж мовчанням говорю.
Оксиморон
Тополі по волі
Стоять собі, мов сторожа,
Розмовляють з полем.
Асонанс
Дощик бігає по листю дерев
6
Установіть відповідність між художніми засобами та реченнями, у яких ці засоби ужито.
Метонімія
Звичайна хмара, сіра і осіння, пропише раптом барви золоті.
Персоніфікація
Народе мій, замучений, розбитий,
Мов паралітик той на роздорожжу,
Людським презирством, ніби струпом, вкритий!
Гіпербола
Не просто ступали —
співали ноги, і тиша музику берегла.
Порівняння
Під вечір виходить на вулицю він.
Флоренція плаче йому навздогін.
7
Моя любов чолом сягала неба, а Гриць ходив ногами по землі.
Який художній засіб використано у реченні?
8
Весло моє, Україно,
прив'язане до плечей,
роззявила ніч на тебе
порожні роти печей.
У наведеному уривку НЕМАЄ
9
Кобзарю, знаєш, нелегка епоха
оцей двадцятий невгомонний вік.
Завихрень — безліч.
Тиші — анітрохи.
А струсам різним утрачаєш лік.
У наведених рядках НЕМАЄ
10
Увідповідніть риторичні фігури з фрагментами текстів, у яких вони використані
Тавтологія
Дозиметром не виміряєш дози тотального спустошення душі
Антитеза
І я, котрій давно вже все байдуже, уже нічим я сльози не впиню. Прощай, Іване, найвірніший друже, шляхетна іскро вічного вогню!
Риторичне запитання
А як же ми, співці краси земної?
Чи голоси у нас не заслабі?
Чи не потонуть у вітрах простору?
Чи сприймуть сенс новітньої краси?
Риторичне звертання
Від ніжного ноктюрна –
до громових симфоній.
Від буйного обурення –
до сміху саксофонів.
11
Укажіть рядок, у якому наявна інверсія
12
Які художні засоби використано в рядках?
День прозорий мерехтить, мов пломінь,
І душа моя горить сьогодні.
Рефлексія від 167 учнів
Сподобався:
Так: 119
Ні: 48
Зрозумілий:
Так: 111
Ні: 56
Потрібні роз'яснення:
Ні: 119
Так: 48